将来可能不是这种情况，因为越来越多的管理员希望终止ACT和SAT成绩，因此他们逐渐减少了对实践和SAT成绩的要求。

根据本周发布的一份报告，尽管反测验激进主义者发起了积极的运动，以消除将SAT和ACT视为大学录取的因素，但仍有很多机构仍将标准化评估视为判断潜在学生学术潜力的重要指标。。

回答全国大学招生咨询协会(NACAC)的调查问题的大学中，只有不到一半的大学认为这两项考试在招生中“非常重要”。

协会在2017年和2018年秋季收集数据时，有440多家公立和私立院校回答了与录取有关的问题。但是，只有大约一半的大学(略多于200所大学)在权衡了他们认为哪些录取因素之后最突出。

和档次，他们在大学预科班赢得了-一年级学生在他们所有的高中课程成绩的实力- 是为管理员最有影响力的因素，该协会找到。大约四分之三的机构报告说，他们认为高中和大学课程的成绩非常重要。

协会的研究主管梅利莎·克林丁斯特(Melissa Clinedinst)在接受教育潜水公司(Education Dive)的采访中说，这些结果可能令某些相信其标准考试能覆盖大学录取中所有其他考量因素的学生及其家人感到惊讶。

今年的Varsity Blues丑闻加剧了这种误解，该丑闻使知名度较高的名人父母为他们的孩子在标准化测试中的成绩捏造了钱。

克林丁斯特说：“对于绝大多数机构而言，这一过程看上去与大学蓝调所描述的完全不同。” “它看起来似乎很神秘，但是它更加简单明了，并且确实符合父母和学生的期望。……公众希望大学录取以成绩为基础，而不是考试成绩。”

分数变化缓慢

根据过去的NACAC研究，招生人员对标准化测试的重视程度随着时间的流逝而逐渐减少，尽管幅度并不大。大约59%的大学在其2011年报告中将SAT / ACT分数评为“非常重要”，该报告依赖于2010年的行政回复。在使用2016年数据得出2017年报告中给出相同答案的管理人员中，这一比例降至54%。

在过去的几年中，诸如芝加哥大学这样的精英机构进行了可选测试，这为测试批评家从筛选程序中削减SAT和ACT的努力提供了新的动力。这些专家认为，入学考试限制了低收入和其他边缘化学生申请广泛的大学。他们认为，富裕的学生可以更好地参加考试准备，可以更轻松地支付与考试相关的费用，并且可能更好地将自己运送到考试地点-所有这些都可能成为贫困学生的障碍。

国家公平与开放测试中心(FairTest)的公共教育主管，招生考试的主要批评者鲍勃·舍弗(Bob Schaeffer)说，从2018年10月到2019年9月，至少有47所大学进行了选修考试。

舍弗在接受《教育潜水》采访时说，考试成绩与基于成绩的经济援助有误。他说，学生们强调自己要在考试中获得高分，因为在某些情况下，“ ACT上的一分或两分”可能意味着数千美元的补贴之间的差额。

他说：“我们强烈鼓励学校对考试成绩在他们的决策过程中真正有用的情况进行研究。”

本周，民权组织扬言要起诉美国最大和最有影响力的公共研究型大学系统之一，即加利福尼亚大学，前提是该系统没有放弃SAT和ACT作为录取标准。该系统的学术参议院已经在考虑这两项测试是否适合衡量潜在的学业成绩，并将于2019-20学年提出建议。但是，迫在眉睫的诉讼可能会加速系统做出决定。

美国研究所的公共政策和教育研究人员杰克·巴克利(Jack Buckley)说，如果加州大学拒绝入学考试，它可能会在美国全国回荡，并大大削减依赖这些考试的机构数量。教育潜水专访。

Buckley说，特别是大型机构依靠考试来确定其大量申请者中有才华的学生。尽管如此，他希望加利福尼亚大学在公众压力下放弃SAT和ACT。

Buckley指出，高中成绩有时也可能不可靠，无法衡量学业成绩。去年，托马斯·福特汉姆研究所(Thomas B. Fordham Institute)进行的一项研究发掘了全国范围内普遍存在的等级通胀。从2005年到2016年，全国所有学校的平均GPA均值有所上升，但在富裕学区中，平均GPA上升了0.27点，而相对较富裕的学校则为0.17。

Buckley说，机构没有理由将考试作为入学要求。取消考试通常会引起正面的舆论关注，并可能导致多样化的申请者增加，正如芝加哥大学在转为可选考试后的一年中看到的那样。该大学还吸引了更多的低收入，第一代和农村学生。

巴克利说：“这是一项低成本政策。” “没有真正的缺点。”

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